Marta 10!!!

Uskumatu, et Marta sünnist on möödunud kümme aastat!
Oled mulle kinkinud nii palju kaunist, rohkelt rõõmu ja õppetunde.
Aitäh, Marta, oled mulle lõpmatuseni kallis:)

Kes tohib seista ta pühal mäel?

Pildil Chris ja mina sügis 2006 Helsinki templi ees:)

Hiljuti käisime Carl-Eriku (ja mõnede kiriku liikmetega Eestist)Soomes, Helsinki templis. Ma ei ole mitte kunagi tundnud sellist rahu nagu selle reisi ajal. Need kolm päeva olid imelised. Ma olen nii tänulik, et mul oli selline võimalus. Ma armastan templit ja seal tehtavat teenimistööd. Ma mõistan templitöö vajalikkust, templi pühadust ja otstarvet. Raske on sõnadesse panna kirjeldamatuid tundeid...
Täna õhtul lugesin lastele President James E. Fausti tunnistust templitest ja tundsin, et lihtsalt pean blogis oma tundeid väljendama.
Ma tean, et tempel on Jumala koda, ilmutuste ja rahu paik. Ma olen nii tänulik, et elan tänapäeval, et olen saanud evangeeliumi vastu võtta oma eluajal. Ma olen tänulik tublide esimvanemate eest, oma kallite laste eest ja imelise abikaasa eest.
Ma olen tänulik Taevasele Isale minu loomise eest, päästmisplaani eest, Päästja eest.
Ma armastan oma Päästjat, Jeesust Kristust. Ma tean, et Ta elab! Ma tean, et Ta armastab mind ja igaüht.

"Elu ilma armastuseta on nagu aasta ilma suveta."

Rootsi vanasõna

Absoluutne lemmik!

"There are only three effective educational methods - fear, ambition and love. We do without the first two."

Rudolf Steiner

Noorte aasta teema:)

Mulle lihtsalt nii meeldib selle aasta noorte teema (meie kirikus).
"Ärgu keegi mõelgu üleolevalt sinu noorusest, vaid saa usklikele eeskujuks kõnes,
käitumises, armastuses, usus, puhtuses! (1. Timoteusele 4:12)

"A man may possess a profound knowledge of history and mathematics; he may be an authority in psychology, biology, or astronomy; he may know all the discovered truths pertaining to geology and natural science; but if he has not with this knowledge that nobility of soul which prompts him to deal justly with his fellow men, to practice virtue and holiness in personal life, he is not a truly educated man. Character is the aim of true education; and science, history, and literature are but means used to accomplish the desired end. Character is not the result of chance work but of continuous right thinking and right acting. True education seeks, then, to make men and women not only good mathematicians, proficient linguists, profound scientists, or brilliant literary lights, but also honest men, combined with virtue, temperance, and brotherly love-men and women who prize truth, justice, wisdom, benevolence, and self-control as the choicest acquisitions of a successful life."


David O. McKay, Gospel Ideals, pp. 440-441